在“十二五”规划期间，我国中等职业教育教材建设迎来了系统化、专业化的发展高潮。作为中职中专市场营销专业系列教材的重要组成部分，《网络营销》教材的编写与出版，标志着市场营销人才培养正式迈入数字化、网络化的新阶段。本教材以亚马逊等电商平台的图书营销为典型场景，系统构建了适合中职学生认知与实践的网络营销知识体系与技能框架。

教材定位与时代背景
“十二五”时期，我国电子商务呈现爆发式增长，网络消费成为常态。中等职业教育作为培养一线技能型人才的主阵地，亟需将传统市场营销理论与新兴网络实践相结合。《网络营销》教材应运而生，它并非简单介绍互联网概念，而是紧密结合市场营销专业核心技能——市场分析、营销策划、客户沟通、销售促进，将这些技能置于网络环境中进行重构与演练。教材明确以“亚马逊：图书”作为贯穿案例，因其具有模式清晰、品类标准、数据公开等特点，非常适合教学化拆解与模仿学习。

核心内容架构
教材内容通常涵盖以下模块：

1. 基础认知模块：阐述网络营销的内涵、特点、与传统营销的关系，以及电子商务的基本模式（B2B、B2C、C2C等），并以亚马逊平台为例说明B2C模式的运营框架。
2. 环境与工具模块：分析网络营销的宏观与微观环境，重点介绍搜索引擎、社交媒体、电子邮件、企业网站等核心工具。在图书营销案例中，会详细讲解亚马逊平台的搜索排名机制、用户评论系统、关联推荐算法等实际工具的应用。
3. 策略与方法模块：这是教材的核心。详细讲解网络市场调研、网络消费者行为分析、网络产品与定价策略、网络渠道策略、网络促销策略（包括内容营销、社交媒体营销、搜索引擎营销等）。每一策略都辅以亚马逊图书频道的具体操作实例，例如如何为一本新书制定线上推广组合、如何利用“读者也购买”进行交叉销售。
4. 实战技能模块：注重操作技能培养，包括网店开设与装修（类比亚马逊卖家后台）、网络广告投放与管理、社交媒体账号运营、基础数据分析（如销售数据、流量来源分析）。教材会设计模拟项目，让学生以小组形式为特定图书制定并执行一份迷你网络营销计划。
5. 伦理与法规模块：强调网络市场中的诚信经营、消费者隐私保护、知识产权问题（特别是图书版权）以及相关法律法规，培养学生的职业操守。

教学特色与价值

1. 案例驱动，情景真实：以亚马逊这个世界级电商平台为蓝本，所有理论与技能教学都有真实的商业场景作为支撑，避免了知识的空洞化。
2. 理实一体，注重操作：教材编写紧扣中职学生“动手能力强”的特点，理论阐述简明扼要，大量配备实训任务、操作步骤和评价标准，强调“学中做，做中学”。
3. 体系完整，对标岗位：内容设计对标网络推广专员、网店运营助理、新媒体营销员等岗位的典型工作任务，帮助学生构建从认知到实践的完整能力链条。
4. 引导创新，触类旁通：通过对亚马逊图书营销的深度剖析，引导学生举一反三，思考其他产品类别（如服装、电子产品）或其他平台（如国内主流电商）的网络营销逻辑，培养迁移创新能力。

与展望
作为“十二五”规划教材，《网络营销》不仅成功地将当时最前沿的电商实践引入课堂，为市场营销专业注入了数字活力，更奠定了中职网络营销课程的基本范式。它以亚马逊图书为解剖样本，生动演绎了网络营销的全流程，使抽象的理论变得可视、可感、可操作。尽管数字营销环境日新月异（如短视频、直播电商的兴起），但这本教材所奠定的基础框架、案例教学法和理实一体的理念，至今仍对中职市场营销专业教学有着重要的借鉴意义，也为后续教材的迭代更新提供了坚实的起点。它见证并推动了中职教育在数字经济时代适应变革、培养实用人才的探索历程。